Εισήχθη στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο ένας 27χρονος κρατούμενος στις Φυλακές Διαβατών που δεν σταμάτησε να κυνηγάει το όνειρό του.

Ο νεαρός κατάφερε να πετύχει στις πανελλήνιες εξετάσεις και να περάσει στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, στο Τμήμα Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας. Ο Α., όπως αναφέρει το Αθηναϊκό – Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων, έκανε τρεις προσπάθειες για να μπει στο πανεπιστήμιο: την πρώτη απέτυχε, τη δεύτερη πέρασε στην Ιερατική Σχολή Κρήτης, αλλά δεν μπόρεσε να φοιτήσει γιατί το Τμήμα απαιτούσε υποχρεωτική παρακολούθηση και στις φετινές πανελλήνιες εισήχθη στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο.

Ωστόσο, όπως εξηγεί στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η αναπληρώτρια υπεύθυνη του ΚΕΘΕΑ Προμηθέας, Μαρία Θεοχαράκη, εκκρεμεί το αίτημα για τη διαδικτυακή παρακολούθηση των μαθημάτων λόγω του εγκλεισμού. Όπως διευκρινίζει, ο 27χρονος είναι μέλος του ΚΕΘΕΑ Προμηθέας, μέσα στο σωφρονιστικό κατάστημα, με στόχο την απεξάρτησή του από τα ναρκωτικά και φέτος εντάχθηκε σε πρόγραμμα που υλοποιεί το Τμήμα Εκπαίδευσης του ΚΕΘΕΑ Ιθάκη σε συνεργασία με το ΚΕΘΕΑ Προμηθέας.

Η δυνατότητα αυτή δόθηκε λόγω της υλοποίησης από το ΚΕΘΕΑ του «ΕΣΠΑ Κοινωνικής Ένταξης ΚΕΘΕΑ ΙΘΑΚΗ», μέσω του οποίου προσελήφθησαν εκπαιδευτικοί που δραστηριοποιούνται στη φυλακή Διαβατών και υποστηρίζουν τους ανθρώπους που βρίσκονται σε διαδικασία απεξάρτησης στη Θεραπευτική Κοινότητα (μαθητές Δημοτικού, μαθητές Γυμνασίου, μαθητές Λυκείου, φοιτητές και τάξεις ελληνομάθειας). Εκτός από τις προαγωγικές εξετάσεις και απολυτήριες εξετάσεις, τις οποίες ολοκλήρωσαν επιτυχώς οι μαθητές, ο 27χρονος Α. πέτυχε την εισαγωγή του στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.

«Θέλω να πετύχω κάτι που δεν περίμενα να κάνω μέσα από τη φυλακή»

Ενθουσιασμένος από την εισαγωγή του στο Πανεπιστήμιο, ο Α. τονίζει ότι τα μαθήματα της Σχολής του είναι πολύ ενδιαφέροντα, αφού «μόνο από τους τίτλους τους σε ενθαρρύνει να διαβάσεις», ενώ «είναι επίσης επίκαιρα διότι ασχολούνται με την τεχνολογία και τα ψηφιακά μέσα, γνώσεις απαραίτητες για τον κάθε άνθρωπο».

«Πρώτα ο Θεός, θέλω να αφιερώσω τον χρόνο μου ώστε να συνεχίσω την προσπάθεια και να πετύχω κάτι που δεν περίμενα να κάνω μέσα από τη φυλακή. Παροτρύνω και τους άλλους κρατούμενους να προσπαθήσουν, να ασχοληθούν με το διάβασμα και το σχολείο για να περνούν δημιουργικά τον χρόνο τους κατά τον εγκλεισμό», λέει ο Α.

Καταλήγει δε με μια παρότρυνση: «εκτός από τον άσχημο δρόμο υπάρχει και ο ομαλός που -πίστεψέ με- με τη βοήθεια και τη χάρη του Θεού, αν τον ακολουθήσεις, είναι ο πιο όμορφος απ’ όλους».